为了学习贯彻党的十七届四中全会精神，落实党中央关于建设学习型政党的重要部署和任务，在全系统努力建设学习型党组织，加强领导班子的中国特色社会主义理论学习，提高领导干部的思想素质，政治素质和理论水平、政策水平以及科学执教、依法执教的能力，用邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观指导教育改革、实践和发展，为我区实施素质教育、创办优质教育，实现南开教育优质均衡发展奠定坚实的思想理论基础，现就进一步加强基层理论中心组建设提出以下意见：
　　一、理论中心组的组成，学习内容和总体要求
　　理论中心组要由学校主要领导、党总支 (支部)委员、校级领导干部、中层以上干部(含团队干部)、工会主席组成。可以适时邀请优秀党员、骨干教师和普通党员参加学校理论中心组学习或讨论活动。
　　理论中心组要系统学习并实践邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观；学习并落实党的代表大会，中央全会和重要会议等会议精神，市委、区委主要会议精神和决议精神；学习并领会党和国家领导人、市、区委主要领导的工作报告、重要讲话精神；学习并运用党的最新理论成果和国家的有关重要文献；学习并执行党的教育方针、素质教育理论及有关政策、法律、法规和现代教育科学等；学习并讨论思想动态、科学知识、社会热点、教育理论、教育动态以及国情、社情、民情等时事政策。同时要结合本单位实际有针对性的开展学习、研究、探讨、座谈、学访等活动。学校理论中心组每年要进行总体安排，每学期要有具体安排。
　　局党委每年年初将结合《干部教书读书目录》和局党校培训计划下发年度基层理论中心组学习必学内容和选学内容。局党委将继续坚持每月一次的基层理论中心组集体学习和辅导制度。
　　在学习中，要做到理论学习与党的中心工作相结合，不断在思想认识上求深化；要做到理论学习与实施素质教育、创办优质教育、培育学校文化相结合，在学习内容上求深化；要做到理论学习与解决本单位的实际问题相结合，在学以致用上求深化；要做到理论学习与干部教师队伍建设、推进新课程改革等当前教育热点、难点问题的研究探讨和献计献策相结合，在学用转化上求深化。努力形成联系实际、真学真用，民主讨论、积极探索，大胆创新、求真务实的良好学风。
　　二、健全和落实中心组学习制度
　　l、各单位都要建立理论学习中心组。党总支 (支部)书记任中心组组长，党务干部任学习秘书。努力形成以理论中心组学习为先行，以党员学习为基础，以教职工政治学习为主体的三级理论学习教育模式，使之规范化、制度化和长期化。
　　2、中心组学习每月不能少于四次，八个小时，可采取集中学习与辅导讲座、个人自学与分组讨论相结合的方法组织学习。其中在规定的时间内每月至少安排二次集体学习讨论，集体学习讨论要确定专题，讨论时要有发言提纲并做好记录，集体学习和自学要做学习笔记。
　　3、各中心组在坚持原有学习制度的基础上要不断完善"五有"和"四落实"以及集中研讨制度、辅导领读制度、个人年度学习体会交流制度等。 "五有"：坚持有学习计划（中心组每年、每学期都要有学习计划，明确学习内容和要求）；有考勤登记（因故请假须经主要领导批准并及时补课）；有学习笔记（文章摘要、听课记录、研讨要点等）；有讨论记录（时间、地点、出席人、讨论题目、发言摘要及结论）；有心得体会文章。"四落实"：时间落实、地点落实、人员落实、内容落实。
　　4、要求中心组成员每学期至少要作1～2次领读辅导并定期汇报学习成果，学校主要领导要主动给全体党员、教职员工讲党课，每人1-2次，带动党员、干部、教师自觉学习理论。
　　5、建立定期对中心组成员进行学习考核制度，考核内容主要包括：学习、掌握理论情况及分析问题和解决问题的能力。局党委每年对学校主要领导和部分校级领导进行考核，学校党组织和中心组要组织其他成员进行考核，并将考核结果记入中心组个人学习档案。全体党员和教职员工的考核工作由学校党组织自行安排。
　　6、中心组学习责在坚持、重在实效。本着"学习要精细、要实际、要管用"的原则，在学习的基础上重点研究、探讨教育教学改革中制约学校发展的l-2个实际问题。同时，中心组每学期要根据学校党建工作、思想政治工作、师德建设工作和群众普遍关心的热点问题，确定1-2个专题，进行探索和研究，每年撰写一批理论研究成果和调研报告。争取在解放思想、理清思路、帮助决策和加快发展上有突破，出成果，为南开教育发展和学校建设出谋划策。
　　三、理论中心组的考核和表彰。
　　l、局党委成立督查指导组，每年对部分基层单位理论中心组进行实地检查和指导，两年检查指导一轮。内容包括：听取理论中心组组长专题汇报、查看中心组学习档案和成员学习档案等相关材料。召开座谈会了解情况、听取意见和建议。检查结果将作为优秀党组织和优秀党务干部评选的重要内容。
　　2、局党委每两年评选优秀理论中心组、理论学习优秀领导干部、优秀理论中心组学习秘书等，并给予一定奖励。教育局党建研究会和教师思想政治工作研究会每两年召开一次年会，对各单位党组织和理论中心组上报理论研究成果和调研报告进行评选和表彰。
　　3、基层党组织和理论中心组要每年对优秀理论中心组成员和理论研究成果进行表彰和奖励。获奖成果和个人要享受学校其他理论研究获奖成果和个人同等待遇和标准。

　　                                                               二0一0年四月一日