督导室组织召开义务教育学校现代

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  政策文件
中国义务教育质量监测报告 [2018-08-03]
加快中西部教育发展工作重点 [2018-02-07]
加快中西部教育发展工作督导 [2018-02-07]
加强中小学生欺凌综合治理方 [2018-01-03]
对省级人民政府履行教育职责 [2017-08-21]
《县域义务教育优质均衡发展 [2017-07-18]
 
  督导工作
督导室召开责任督学挂牌督导工作部署会 [2018-11-15]
南开区接受天津市特殊教育督导评估验收 [2018-11-08]
“诚”相待 “解”内涵 “精”引领 ——暨南开十五幼办园行为督导评估学访观摩活动报道 [2018-11-06]
规范办园迎督导 学访观摩促提高 [2018-11-06]
南开五幼完成办园行为区级评估验收 [2018-11-02]
规范办园行为 创办优质教育 ——南开二十一幼办园行为区级评估验收工作报道 [2018-10-31]
依法治教规范办园、养成特色助力成长 ——实验学校幼儿部办园行为区级评估验收工作报道 [2018-10-29]
南开二十二幼办园行为区级评估验收工作报道 [2018-10-29]
传承百年文化,规范办园行为,创办优质教育 ——南开二幼办园行为督导评估报道 [2018-10-29]
南开区第二十四幼儿园办园行为区级评估验收工作报道 [2018-10-29]
南开十五幼办园行为区级评估验收工作报道 [2018-10-24]
南开十三幼办园行为区级评估验收工作报道 [2018-10-22]
南开三十一幼办园行为区级评估验收工作报道 [2018-10-22]
南开二十八幼办园行为区级评估验收工作报道 [2018-10-19]
 
  督导通报
关于对天津师范大学南开附属中学义务教育学校现代化标准建设(2016-2020年)优化资源配置和学校信息化专项督导评估的反馈意见 [2018-08-21]
关于对天津市南开区川府里小学义务教育学校现代化标准建设(2016-2020年)学生素质发展专项督导评估的反馈意见 [2018-08-21]
关于对天津市南开区西营门外小学义务教育学校现代化标准建设(2016-2020年)优化资源配置和学校信息化专项督导评估的反馈意见 [2018-08-21]
关于对天津市南开区汾水道小学义务教育学校现代化标准建设(2016-2020年)学生素质发展专项督导评估的反馈意见 [2018-08-21]
关于对天津市南开区咸阳路小学义务教育学校现代化标准建设(2016-2020年)优化资源配置和学校信息化专项督导评估的反馈意见 [2018-08-21]
关于对天津大学附属小学义务教育学校现代化标准建设(2016-2020年)教师专业发展专项督导评估的反馈意见 [2018-08-21]
关于对南开大学附属小学义务教育学校现代化标准建设(2016-2020年)现代学校制度专项督导评估的反馈意见 [2018-08-21]
关于对天津市南开区川府里小学义务教育学校现代化标准建设(2016-2020年)优化资源配置和学校信息化专项督导评估的反馈意见 [2018-08-21]
关于对天津市南开区中心小学义务教育学校现代化标准建设(2016-2020年)现代学校制度专项督导评估的反馈意见 [2018-08-21]
关于对天津师范大学南开附属中学义务教育学校现代化标准建设(2016-2020年)教师专业发展专项督导评估的反馈意见 [2018-08-21]
关于对天津中学义务教育学校现代化标准建设(2016-2020年)优化资源配置和学校信息化专项督导评估的反馈意见 [2018-08-21]
  督导研究
诊断式督导促进学校内涵发展 [2018-08-03]
深化教育督导改革 发挥教育督导不可替代的作用 [2018-02-07]
刍议“与学校共谋发展的问题导向性督导” [2018-01-03]
试谈督学专业引导的流程与策略 [2017-08-21]
如何在新一轮教育督导评估方案中关注学生核心素养的培养 [2017-08-21]
基于实践视角对开展专项督导工作的思考 [2017-08-21]
点准“穴位” 打准靶子――教育督导队伍建设思考 [2017-04-27]
治理校园欺凌亟需有法可依 [2017-03-23]
准确判断形势科学把握规律明确任务使命 营造风清气正公平优质的教育改革发展生态 [2017-03-23]
以课堂为镜 可以明校情――一位督学的“观课”笔记 [2017-02-10]
构建“管办评”分离教育治理体系的初步探索 [2017-02-10]