南开区人民政府教育督导室
2008---2009学年度第二学期工作计划要点
（2008年11月5日）
一、指导思想
坚持以学习实践科学发展观活动为指导，坚持“真督实查，服务南开教育；缜评善导，促进学校发展”的工作理念，以全面实施素质教育、促进我区基础教育高质量均衡发展为重点，紧密围绕区局工作中心，大力推进义务教育学校现代化标准建设，积极发挥教育督导职能，进一步完善教育督导机构建设，认真开展教育督导工作，加强教育督导工作“指导、服务”的功能，为进一步提高南开教育整体水平做出贡献。
二、工作要点
----充分发挥教育督导职能，积极开展教育督导工作，促进南开教育高质量均衡发展。
1.做好高中新课程改革实验工作专项督导，总结经验，进一步推进高中课程改革实验工作的开展。
在各学校做好学校自查工作的基础上，联合中教科及有关部门对部分学校进行抽查，推广学校典型经验，进一步推进全区高中新课程改革实验工作的开展。
2.以进一步提高课堂教学质量为重点，以学校教学组织、管理工作为主要内容，坚持组织开展“课堂教学质量专项调研督查活动”，建立跟踪机制，促进全区课堂教学质量进一步提高。
坚持做好中小学课堂教学专项调研督查活动。本学期每月一次，组织相关部门分别对中小学进行专项调研督查。调研督查活动要紧紧抓住学校对课程改革的组织领导与管理、教师角色的转变和学生学习方式的改变这重点，以学校的教学组织与管理为主要内容，指导学校进一步提高课堂教学质量。
同时，积极研究建立跟踪机制，切实发挥调研督查的应有作用，提高调研督查活的实效性、发挥调研督查活动应有的作用。
3.开展优质幼儿园复查工作，进一步推进我区优质学校创建工作，办人民满意的教育。
依据《南开区优质学校标准》，全面展开复查工作。本学期进一步完善复查工作方案和细则，对第三批幼儿园开展优质幼儿园的复查工作，进一步不断完善优质学校建设，巩固优质学校建设成果。
4.大力推进义务教育学校现代化标准建设，促进我区义务教育高水平均衡发展。
依据《天津市义务教育学校现代化建设标准（2008�2012年》的要求，协同有关部门认真做好我区首批达标学校的申报、验收工作。发挥教育督导室的“指导、服务”功能，落实建设标准，注重建设过程，进一步提高学校整体办学水平，促进我区义务教育全面、协调、均衡发展。
----加强机构建设，完善督导机制，努力提高教育督导工作水平，为创办南开优质教育服务。
5.加强作风建设，进一步提高开展督导工作的能力，不断提高我区教育督导工作的整体水平。
通过“学习实践科学发展观活动”的专题学习，全体干部要进一步增强责任意识、大局意识。善于思考、主动工作。提高工作效率，追求工作高标准、高质量。
6.适时调整、充实督学队伍，不断适应教育督导工作发展的需要。
创造条件补充1�2名专职督学。结合暑期行一轮校长聘任调整充实兼职督学队伍。
7.不断完善兼职督导员制度，充分发挥兼职督导员的作用。
结合兼职督导员工作现状，有针对性地开展专业培训，进一步提高兼职督导员的工作能力和水平，提高工作的有效性、实效性。
8.强化督导机制，做好随访督导工作。
组织责任督学要对所辖责任区校进行随访督导。对学校三年发展规划、学校文化建设进行指导，促进学校发展规划的落实。重点指导学校落实整改措施，检查整改计划落实情况。
----深入开展调查研究，为领导决策服务。
9.结合中小学新课程改革专项督导工作，做好专题调研工作。
每位督学结合个人工作实际，选好调研专题，充分利用下校督导时机，进行专题调研。对我区中小学课程改革实验现状进行调研与分析，为我区加强学校管理，提高教育教学质量建言献策，进一步推动我区课程改革实验工作。
三、保证措施
1.要进一步强化全体督学的责任意识，认真履行督学职责，严格遵守督导工作纪律，树立科学严谨的工作作风，求真务实，提高工作效益，不断提高全体督学的工作水平。
2.强化督学的学习，树立自觉、主动的学习意识，主动适应工作的需要，工作力求高水平，不断提高工作能力。
3.增强教育督导的科研意识，要在“勤思”“善研”上下功夫，提高指导能力和服务水平。
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