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  “十一五”规划重点课题“整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系研究与实验”成果家长学校是构建学校、家庭、社会和谐德育体系的重要途径天津市津英中学曹宝盈本文摘要:本文从构建学校、家庭、社会和谐德育体系的重要载体家长学校的定位,性质,任务,组织领导,教师,教材,教学计划,课程实施,以及相关的招生入学登记,培训,考核,结业各层面的研究与实验过程的总结与分析,较充分的说明了办好家长学校是当前各中小学校构建学校,家庭,社会和谐德育体系的重要途径。值得进一步探究,实验与....[详细]
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